【导语】:厦门市闽南师范大学常年引进教师人才招聘,要求至少是博士学位,不同的学科学历要求和技能要求均有不同,详见正文。
厦门闽南师范大学教师招聘要求
一、招聘基本要求
1.具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,遵纪守法,品行端正。
2.身体健康,符合福建省教师资格认定的体检标准。
3.具有博士学位年龄在35周岁及以下,或具有副高级职称博士学位年龄在40周岁及以下,或具有正高职称博士学位年龄在45周岁及以下。取得境外学历学位证书报名者应提供教育部留学服务中心出具的学历学位认证书。
4.具有较扎实的专业知识和较强的教学科研能力。
二、招聘岗位及要求
招聘人数 | 需求学科 | 学历及其他要求 |
7名 | 语言学与应用语言学 | 1、博士研究生 2、需要高级职称、学科带头人、应届博士 |
中国现当代文学 | ||
比较文学与世界文学 | ||
文艺学 | ||
中国古典文献学 | ||
4名 | 基础数学 | 1、博士研究生 2、调动需有国家级科研项目 |
应用数学 | ||
概率论与数理统计 | ||
计算数学 | ||
运筹学与控制论 | ||
课程教学论(数学) | 1、博士研究生 2、调动需副高及以上职称 | |
3名 | 学前教育学、发展与教育心理学 | 博士研究生 |
课程与教学论、教师教育 | 博士研究生 | |
基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 | 博士研究生 | |
教育技术学、计算机技术、计算机应用技术、智能信息技术 | 博士研究生 | |
3名 | 课程与教学论 | 博士研究生 |
物理学 | 1、博士研究生 2、普通师资需达到我校优秀博士认定标准 3、工作调动需博士、教授,且达到我校物理学学科带头人条件 | |
电子科学与技术 | 博士研究生 | |
控制科学与工程、软件工程、计算机科学与技术 | 博士研究生 | |
信息与通信工程 | 博士研究生 | |
电气工程、机械工程 | 博士研究生 | |
光学工程 | 1、博士研究生 2、教授,且达到我校光学工程学科带头人 | |
2名 | 马克思主义理论及相关学科专业 | 1、博士研究生 2、中共党员 |
4名 | 化学工程与技术 | 博士研究生 |
环境科学与工程、生态学、海洋科学 | 博士研究生 | |
化学、材料科学与工程、生物化学与分子生物学、药物化学、药物分析 | 博士研究生 | |
教育学原理、课程与教学论、比较教育学、教育技术学 | 博士研究生 | |
4名 | 理论经济学 | 博士研究生 |
应用经济学 | 博士研究生 | |
管理科学与工程、工商管理、地理学 | 博士研究生 | |
4名 | 戏剧与影视学 | 博士研究生 |
新闻传播学 | 博士研究生 | |
设计学 | 博士研究生 | |
艺术学 | 博士研究生 | |
中国语言文学 | 1、博士研究生 2、戏曲、戏剧影视文学等相关方向 | |
3名 | 社会学 | 1、博士研究生 2、非应届生需具备副教授及以上职称 |
法学 | 博士研究生 | |
政治学理论 | 博士研究生 | |
2名 | 体育教育训练学、民族传统体育学、体育人文社会学 | 1、博士研究生 2、体育教育训练学、民族传统体育学本科和硕士阶段专业需为体育类术科专业毕业 |
7名 | 音乐与舞蹈学 | 博士研究生 |
音乐与舞蹈学 | 1、博士研究生 2、本硕均为舞蹈学或舞蹈表演专业 | |
美术学 | 博士研究生及教授 | |
美术学 | 博士研究生 | |
设计学 | 博士研究生 | |
4名 | 教育学、课程与教学论或学科教学(生物) | 博士研究生 |
风景园林、艺术设计或美术学 | 1、博士研究生 2、风景园林博士要求本科是风景园林专业,研究是规划设计方向 | |
食品科学与工程 | 1、博士研究生 2、本科是食品专业,具有食品工程背景 | |
食品科学与工程 | 1、博士研究生 2、具有食品营养学或者医学背景 | |
设施农业科学与工程、农业工程 | 1、博士研究生 2、本科是工科背景 | |
3名 | 英语语言文学 | 1、博士研究生 2、外国语言学及应用语言学方向 |
英语语言文学 | 1、博士研究生 2、翻译方向 | |
日语语言文学 | 1、博士研究生 2、副教授及以上 | |
8名 | 计算机科学与技术 | 博士研究生 |
软件工程 | 博士研究生 | |
网络空间安全 | 博士研究生 | |
控制科学与工程 | 博士研究生 | |
信息与通信工程 | 博士研究生 | |
3名 | 中国史 | 博士研究生 |
考古学 | 博士研究生 | |
学科教学(历史) | 博士研究生 | |
地理学 | 博士研究生 | |
学科教学(地理) | 博士研究生 | |
1名 | 中国古代文学或中国现当代文学 | 1、博士研究生 2、学科方向为闽台文学方向 3、面试时提交个人未来三年科研规划。 |
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